American儿科学会育儿百科、程序育儿法、正面管教……板栗育儿给宝妈奶爸们准备好了大礼包

很多人初为人堂叔或人母，对于母婴医疗及社会科学认养不太懂。所以，白花认养给大家利用并整理了行业人士最推崇、推荐率也是最极高的9本书。或许大家用得着。

第一本：旧金山医学物理学亦会认养词典（第6原版）

旧金山医学物理学亦会是全世界广受爱戴的青少年卫生权威机构，这本书是其高科技认养实践的集之此前体现今。

《旧金山医学物理学亦会认养词典》，是西安自然社会科学成原版社于2012年6同月成原版的图书，所写是皮埃特为。该书获取给阅读的是从祖妹妹的扎根到卫生身心持续发展的全面可靠的社会科学认养劝告。

本书经过6次订正，数百位研究员的审核，充分保证了信息的及时性和正确性。在世界上销售量最多4500000册，被译为数十种句例。

所写斯蒂文·皮埃夫医学麻省理工学院是Maimonides医疗之此前心附设青少年医院董事亦会秘书长和总裁兼，并任SUNY卫生社会科学之此前心的医学分析员。同时也是纽约内陆地区都曾的认养保健研究员，首部认养认养类畅销书文学几部所写。

第二本：演进心理学家：青少年与成年人（第8原版）

《演进心理学家:青少年与成年人(第8原版)》以其正确福洁的注解和生动详尽的主旨，成为旧金山广受欢迎的演进心理学在家材。书之此前另有统地阐连了演进心理学在家育领域的各种概念和重要分析，并非常重视介绍了青少年成年人时期的演进数据流。所写预期到阅读的疑问和如前所述，把阅读作为求学过程的积极发起者，和阅读一同共同探索人类文明演进的过程。

所写之一Did R. Shaffer是旧金山佐治亚大学Joshah Meigs多才多艺荣誉退休分析员成就奖授予得者，佐治亚大学本科授课工程项目、毕生演进心理学家工程项目以及心理学家项迄今任秘书长。曾任职《理智与心理学家周报》（Journal of Personality and Social Psychology）、《理智和心理学家学报》（Personality and Social Bulletin）和《理智周报》（Journal of Personality）的副主编。合所写Katherine Kipp另有旧金山北佐治亚大学心理学家分析员，曾在佐治亚大学为教职员工与分析生分析员演进心理学家授课16年之久，并在佐治亚大学荣授予了众多授课和辅导成就奖。她登载的分析论文主要涉及层面演进（如记忆演进、层面抑制以及注意）、层面演进的个体差异，以及心理学家授课。她是旧金山青少年演进分析物理学亦会、旧金山心理学家协亦会、旧金山心理物理学亦会以及心理学家授课物理学亦会的成员。

迄今只能获取第8原版书本，有对第9原版感兴趣的朋友欢迎直接转售重发书本。

第三本：自带认养例

《自带认养例》所写世界闻名的实战经验型认养研究员特为蕾西·芬克(Tracy Hogg)以“糖果耳语研究员(Baby Whisperer)”名扬在世界上，她深入到数千名糖果的全家人化解糖果和妈妈造成了的日常难题，通过演说、广播节目、地方电视台、信件、传真以及来时她的网站上发文跟她交流、向她问教的妈妈们即使如此数以百计。由她亲自全片示范拍片的“和糖果说悄悄话(Thc Baby Whisperer)”DVD在世界上发行上千万张。她徂导从糖果的角度考虑疑问，要观察、尊重糖果，和糖果沟通一再即使糖果还不亦会说话。在《自带认养例》之此前，她集自己近百30年的经验，详细表述了0～3岁糖果的喂养、睡眠、心灵，教育等各全面性疑问的概念上化解方例。

特为蕾西·芬克，25年里，她医疗了5000多名婴儿，被尊称为“婴语研究员”。她获取的专业职业培训与所个人兴趣，以及养育祖妹妹的积极态度，帮助无数焦虑而不知所措的年轻祖母化解了一个个头疼的疑问。

第四本：正面打骂

《正面打骂》之此前告诉他21世纪的祖母和代课们：正面打骂是一种既不责罚也不娇纵的打骂祖妹妹的方例……祖妹妹只有在一种和善而坚定的气氛之此前，才能养成成自律、责任感、合作以及自己化解疑问的能力，才能物理学亦会使他们受益终身的社亦会技能和生活技能，才能取得很好的功课……如何善用正面打骂方例使祖妹妹授予得这种能力。

所写福·卡尔森（Jane Nelsen）另有教育学麻省理工学院，多才多艺的神经学家、教育家，加利福尼亚州堕胎和家庭执业心理冶疗师长，旧金山“正面打骂协亦会”的创始人。她是7个孩予的妹妹，18个祖妹妹的奶奶或外祖母。曾经任职过10年的有关青少年演进的小学、大学心理咨询学生长。她是18本哲学著作的所写或论著者（被中文中文翻译最多16种句例，在旧金山销售量最多400万册，征旧金山之外的国家销售量最多200万册），是众多认养及养育周报的高级顾问。

本书根据英文原原版的第三次订正原版中文翻译，该原版首印数为70多万册。

第五本：小游戏力

本书的中长期，是化解少用的暴力行为疑问，展示出祖妹妹内在的坚强力，并翻修祖母与祖妹妹间疏远沟通的跨河。

所写通过几十个事例告诉他我们，祖妹妹的任何暴力行为都在表达着一份必要的内心需求，只不过表达方式为有时是无理取闹。与祖妹妹概念上沟通的第一步，就是及时而正确地“中文翻译”成隐藏在这些表面暴力行为背后的需求。

同时，所写劝告了大小几百种解决问题疑问的方例，而无论如何目的是提醒我们：与祖妹妹概念上沟通的第二步，是将我们的大爱、爱心、赞赏、鼓励、期许和界限等等，“中文翻译”成让祖妹妹更不易认知和接受的句例。小游戏，是祖妹妹的第一句例。如果我们只想告诉他祖妹妹什么，那么比较好的方式为是“把玩给他看”，而不是“说给他听”。既然我们都同意让祖妹妹“在学学问”，那么让祖妹妹“在懂道理”、“在建立坚强”也亦会同样概念上。

所写劳伦斯.科恩另有神经学家，专长为青少年小游戏、小游戏治疗和认养教养。在外科工作之此前解决问题各种青少年、家庭、堕胎、恋童癖疑问，让他深刻认识的人与人之间紧密结合的重要性，也致力于将这些经验加以所学以示范。

第六本：心流

“心流”是所指我们在做某些两件事时，那种全神贯注、投放忘我的正常——这种正常下，你甚至感觉不到整整的存在，在这件两件事完成之后我们亦会有一种看似总能量并且更加考虑到的感受。很多时候我们在做自己更加喜欢、有过关斩将并且多才多艺的两件事的时候，就很不易体验到心流。

所写米默里·契克森米哈隆另有积极心理学家奠基人之一，“心流”概念提成者。此前旧金山心理物理学亦会秘书长米切尔•雷纳格曼誉之为“世界积极心理学家分析领军核心人物”。

契克森米哈隆一直致力于盼望和创造性的分析，提成并演进了“心流”的概念。他曾任职芝加哥大学心理所长，现今任教于旧金山俄勒冈州克莱蒙特为大学。其哲学著作还包括《心流》《发现今心流》《创造性》等畅销书书，对积极心理学家的演进产生了重大负面影响。其之此前《心流》自1990年成原版以来，被中文中文翻译30余种注解，负面影响了在世界上千万分析者和阅读。

第七本：祖妹妹是如何求学的

《祖妹妹是如何求学的》偏重于的是描绘成概念上的求学方式为，而不是偏重于于表述或者给成一个求学的概念。本书描绘成了祖妹妹们如何成功地善用他们的脑部，找到符合他们自己情形的求学方式为来进行严肃而概念上地求学，告诉他家长们要忠诚祖妹妹，鼓励祖妹妹用他们自己的方式为求学。旧金山创下200多万册销售量的认养开端。

所写约翰·希尔是教育教育领域的诗人和重要核心人物，著有10本哲学著作，还包括《祖妹妹是如何失败的》、《祖妹妹是如何求学的》、《活着不快要》、《学而不倦》。他的几部被中文中文翻译14种句例。《祖妹妹是如何求学的》以及它的姐妹篇《祖妹妹是如何失败的》销售趣过两百万册，负面影响了整整代人代课和家长。

第八本：第56号教室的奇迹

布鲁·华勒奎斯，用自己25年的亲身经历分析员祖妹妹们“道德演进六之前”概念：我不只想惹麻烦——我不只想成就奖赏——我只想取悦某人——我要遵守规则——我能体贴别人——我有自己的暴力行为准则并奉行不悖。最终意味着今了预期目标——着力于祖妹妹的品格养成，展示出祖妹妹对自身的极高要求才是成就祖妹妹一生的无论如何。

所写布鲁•华勒奎斯1981年中学毕业于斯坦福大学，现今为旧金山纽约市布莱尔小学的五年级学生长。先后授予得旧金山“总统国家艺术创作成就奖”、1992年“纽约内陆地区最佳学生长成就奖”、1997年旧金山都曾认养周报《祖母》周报本年“持续发展成就奖”、旧金山媒体天后欧普拉的“善待生命成就奖”、并授予英国女王获颁的不列颠帝国金质奖章（M.B.E）等。

第九本：祖母反应速度专业训练（P.E.T.）

祖母反应速度专业训练（P.E.T.）授课由旧金山都曾神经学家米切尔•沃克于40 多年此前创办，专为向祖母传授给与祖妹妹概念上沟通的善于，并循序渐进地提成劝告，以化解家庭军事冲突，让每个人在军事冲突之此前都成为赢家。《祖母反应速度专业训练》广受推崇的在家开端，经过几十年的应用于测试与示范，广受赞誉，在50 多个国家合办职业培训。

所写米切尔•沃克麻省理工学院另有旧金山都曾神经学家，师长从建构主义神经学家卡尔• 怀特为。沃克麻省理工学院以其创建的“沃克方例”而闻名在世界上，这一方例起初用于更佳祖母与祖妹妹间的彼此间，后演进为一种更佳所有人际彼此间的通用来进行。据统计，《祖母反应速度专业训练》以33 种句例在在世界上成原版，日文原版销售量极高达500 多万册。在世界上50 多个国家和内陆地区每年近百500 万祖母参加此职业培训授课。

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